A.N.A.E
ANAE REVUE · 09. juillet 2023
A.N.A.E., une ouverture multidisciplinaire sur le développement et les apprentissages de l’enfant.
09. juillet 2023
A.N.A.E., une ouverture multidisciplinaire sur le développement et les apprentissages de l’enfant.
15. juin 2023
Trouble Déficit d’Attention Hyperactivité, l’instabilité psychomotrice, l’hyperactivité ou la turbulence, en général ; l’inattention, les difficultés de concentration voire d’apprentissage, en particulier, représentent toujours en 2023 les principales causes de demande d’avis spécialisés
ANAE REVUE · 04. juin 2023
• Comment s’assurer d’un juste diagnostic dans ces cas complexes afin d’intervenir adéquatement ?
• Comment éviter aussi une surenchère de diagnostics ?
• Est-ce une question de mode ou une réalité qu’on avait ignorée jusqu’à maintenant ?
• Est-ce bien le bon diagnostic posé ?
• Comment distinguer les uns et les autres ?
28. avril 2023
Un regard éclairé sur le développement psychologique de l’enfant peut donc aider les parents à mieux comprendre les moments difficiles et à les dépasser . Accroître la diffusion des résultats des recherches scientifiques et des repères pour agir qui pourraient en découler, tout en respectant les conceptions propres à chacun (Gentaz, 2022) devrait permettre d’aider les parents et leur entourage dans la découverte et l’exercice de la parentalité.
LIVRES · 25. mars 2023
Quelles sont les différences entre les neurosciences et la psychologie ?
Quels sont les neuromythes abordes dans l’ouvrage ?
L’enseignement fonde sur les preuves est-il pertinent ?
Les recherches interventionnelles et collaboratives en contexte scolaire sont-elles recentes et frequentes dans le monde francophone ?
ANAE REVUE · 24. mars 2023
Ce numéro thématique vise à faire le point sur les antécédents et sur le développement des
composantes cognitives de la compétence en lecture chez les élèves du primaire.
Quelles sont ces habiletés ?
Pourquoi sont-elles importantes ?
Quels sont leurs précurseurs ?
Que sait‐on de leur développement ?
Comment peut‐on favoriser leur développement ?
PETITES ANNONCES - ANNONCES CLASSEES - POSTES - THESES · 12. janvier 2023
Appel à candidature 2023 pour un contrat post-doctoral fléché sur l’équipe pilote « Ecriture et orthographe : évaluer, intervenir et former » Ampiric (Aix Marseille – Pôle d’Innovation, de Recherche, d’enseIgnement pour l’éduCation) - Date limite des candidatures : le 27 janvier 2023 à minuit – Contact aline.frey@univ-amu.fr
ANAE REVUE · 14. décembre 2022
Pour participer au débat sur les méthodes de lectures nous mettons à votre disposition en accès libre deux articles parus dans l'ANAE
ANAE REVUE · 09. décembre 2022
Le développement lexical est un enjeu majeur des premières années de vie et tout au long de la scolarité. Les mots structurent la pensée et il semble difficile d’accéder à une vie sociale équilibrée lorsque le vocabulaire est peu développé. D’où l’importance de s’intéresser au développement lexical qui impacte directement la compréhension des concepts quotidiens nécessaires pour appréhender le monde, pour s’engager dans des situations sociales et bénéficier d’un accès à l’éducation.