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Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant

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ANAE N° 125 - Un parcours structuré des troubles des apprentissages (ven., 22 nov. 2013)
ANAE N° 125 Vol 25, tome IV, 2013 Parution mi-décembre 2013 En 2013, un parcours de soin structuré des troubles des Apprentissages …. Quels enjeux ? Quels principes ? Quelles questions ? Quelques exemples pratiques Dossier coordonné par Catherine Billard (Centre Référent sur les Troubles des[...]
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Colloque Handicaps rares et/ou complexes 2013 - Paroles parents/professionnels - 2-3 dec 2013 (ven., 22 nov. 2013)
COLLOQUE HANDICAPS RARES ET/OU COMPLEXES 2013 « Parole croisée parents-professionnels » Les parcours de vie des personnes en situation de handicap rare et/ou complexe Discontinuités - transitions - ruptures lundi 2 et mardi 3 décembre 2013 à Paris Le colloque Handicaps rares et/ou complexes «[...]
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ANAE N° 124 - Récits d'enfants : développements typiques, atypiques, dysfonctionnements (ven., 22 nov. 2013)
ANAE N° 124 Vol 25, tome III, 2013 Parution début décembre 2013 Récits d’enfants et d’adolescents : développements typiques, atypiques, dysfonctionnements N° coordonné par C. PRÉNERON*, C. MARTINOT** *Chargée de recherche/CNRS **Professeur de Sciences du Langage (Université Paris-Sorbonne)[...]
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Formation - La neuropsychologie de l'enfant : la rééducation - 9-11 avril 2014 (lun., 18 nov. 2013)
La neuropsychologie de l’enfant : la rééducation 9,10 et 11 avril 2014 Objectifs et contenu L’objectif de cette formation est d’aborder le versant clinique de la neuropsychologie de l’enfant. Nous aborderons les grands principes de rééducations classiques et illustrerons le développement de la[...]
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Autisme - Mieux vivre : une progression de tous les instants - 22 mars 2014 (lun., 18 nov. 2013)
Colloque Inter‐régional de l'Autisme Limousin & Auvergne [CIALA] « Mieux Vivre : Une progression de tous les instants » Samedi 22 mars 2014 Université Blaise Pascal, Amphi 1, 29 Bd Gergovia Clermont‐Ferrand 8.45‐ 9.15 : Ouverture du colloque 9.15‐ 9.45 / 10.00 La singularité : quelle est la [...]
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Autisme - Le cursus de formation complet "Epsilon à l'école" commence en janvier 2014 (dim., 17 nov. 2013)
Le cursus de formation complet "Epsilon à l'école" commence en janvier 2014 ! Le droit à la scolarisation pour tout enfant semble une évidence en soi dans les pays modernes. Pourtant, malgré les lois, les enfants présentant des Troubles Spécifiques des Apprentissages (Autisme, Dysphasie,[...]
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Livres - 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels (dim., 17 nov. 2013)
100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels Changer le regard sur ces enfants. Les aider à progresser vers l’âge adulte. par Odile Klinger-Delarge 700 000 personnes présentent aujourd’hui en France des troubles de l’efficience intellectuelle. On estime que cette pathologie[...]
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Les innovations dans la prise en charge des traumatisés crâniens - 6-7 février 2014 (dim., 17 nov. 2013)
Les innovations dans la prise en charge des traumatisés crâniens 6 et 7 février 2014 Ateliers et Colloque 6 Février 2014 Ateliers (Groupe de 20 personnes maximum) 8h30 – Accueil des participants 9h - Ateliers (1 heure chacun) avec les intervenants du colloque. 1. Parcours médico-social de la[...]
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Autisme - La méthode TEACCH - 19 au 21 novembre 2013 (mer., 13 nov. 2013)
Troubles autistiques TEACCH : Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children Intervention exceptionnelle de John DOUGHERTY et Glenna OSBORNE, de l’université de Caroline du Nord où fut créée la méthode TEACCH 18, 19, 20 et 21 novembre 2013 A la Maison[...]
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Fondation Motrice - Journée d'étude "Approche PACE" - 29 novembre 2013 (lun., 11 nov. 2013)
La Fondation Motricea le plaisir de vous annoncer sa journée d'étude Approche PACE, De nouveaux outils pour une approche intégrée et développementale de la Paralysie Cérébrale et d’autres troubles neurodéveloppementaux qui se tiendra le vendredi 29 novembre 2013 àParis - Espace Saint Martin,[...]
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